Когда училась в 7-ом классе, у нас на один класс были две группы изучения английского языка и два учителя. Одна группа считалась сильной, так как там практиковалась разговорная речь, подробное изучение грамматических правил и всея инглиш галактик, у учителя своя программа, свои материалы, в общем все, от чего придет в восторг любой родитель ученика, попавшего в эту группу. Во второй группе английский преподавался просто по школьной программе, по учебникам.
Я попала в сильную группу. Наш классный руководитель говорила нашей группе, как нам повезло, нас обучает учитель года, как нам надо постараться не разочаровать ее...
Первое знакомство учителя с учениками началось с "вы просто раздолбаи малолетние, и я не собираюсь тратить свое драгоценное время на вас, поэтому если хотите учиться, записывайтесь на репетиторство, в неделю с человека 2 тысячи рублей".
Я и еще двое одноклассников не записались. С этого момента мы в ЧС учителя года, или, проще говоря, изгои в группе. Нам не светило оценки выше тройки, и любая допущенная ошибка в устной речи превращалась в посмешище. Конечно все это звучит страшно, но это сейчас, а тогда мы это воспринимали как должное, как стимул стараться лучше. Еще важно добавить, став изгоями в группе, я имела ввиду, мы стали изгоями для учителя, а не для одноклассников. Мне повезло, я училась с хорошими, дружными ребятами.
После Нового года, до меня дошло, что могу попроситься перевестись в другую группу, плевать что программа проще, лишь бы больше не терпеть этого монстра. Но так как я с родителями почти не делюсь переживаниями, и в силу своей занятости (оба родителя работали), их интересовал только результат, увы. И тут представьте, приходит дочь со школы, все время было все хорошо, и на те - "можно я переведусь в другую группу?".
На расспросы отвечала неохотно, потому как не верила, что согласятся перевести. И оказалась права. Почему, думаю сами догадаетесь. В итоге запустила английский, на него настолько начихать стало, что была готова к лебедям в годовых.
И вот вдруг весь класс перевели во вторую группу. И, я вам скажу, это было самое прекрасное время, связанное с этим предметом, за все учебное время (включая студенчество). Объяснял учитель все понятно, терпеливо, интересно, давал забавные задания (например, рефераты на тему "Ммолодежные субкультуры", о том, как папа отреагировал на то, что мне досталась тема "скинхеды" - это отдельная история).
И я всерьез не понимала, почему мою прошлую группу называли "сильной", если во второй дети действительно учились новому, и это было увлекательно.
В прошлом году моя сестра поступала в 5 класс, и встал вопрос: к кому идти? И я как Поттер в первой книге "Только не Слизерин, только не Слизерин* :D
От души посоветовала сразу идти к Елене Николаевне.
Спасибо Вам, Елена Николаевна, что вы были нашим Учителем.
Размещено: 20.10.2017